四、勤工助学 发挥专业技能优势

勤工助学是实施素质教育的一个重要的锻炼机会，是通过劳动实践对学生进行思想政治教育的重要途径。我院学生从个人实际出发，充分利用自身专业知识和自己所长，因地制宜地积极开展多种形式的勤工俭学活动。亲身体验劳动创造财富、创造美的快乐。

汉语2121蔡宜宣孜同学负责撰写党的建设方面网络评论文章及经验动态信息及组工宣传相关稿件的排版校对与整理工作。翻译2022朱恺昕考虑到自己的就业前景，选择在晚托班实习，负责接学生放学、辅导学生作业、给学生答疑解惑。

五、创新创业 努力成长为德才兼备的有用人才

为深入推进大众创业、万众创新，激发大学生的创造力，为解决社会难题贡献青年才智。我院青年学生们扎根中国大地了解民情，锤炼意志品质，在创新创业中增长智慧才干，把激昂的青春梦融入伟大的中国梦，努力成长为德才兼备的有为人才。

汉语1922曹解宸同学到新闻中心实习，学习到了很多新闻摄影的技巧和撰写政治性新闻的要点，了解了新闻中心编辑、制作、发布报纸的操作流程，提升了自己的写作能力和摄影能力。汉语2022刘弘雯同学穿上白大褂走进实验室进行食品检测，完完全全跳出舒适圈的空白领域，是一种全新的体验，“走出舒适区，你才能成为更好的人!”汉语2022郑雅轩去到动物质检委进行社会实践，分辨和记忆质检内容，接听外部打来的电话、录入质检信息、结果，在官方途径进行公示。郑雅轩在工作中感受到工作的不易，体会到不仅要学好学校里的知识，还要不断从生活中、实践中学习知识武装自已，才能在社会中体现价值。

六、传承红色经典 争做新时代新人

为深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，我院学生依托当地红色资源，开展重走红色足迹、追溯红色记忆、挖掘红色故事、体悟红色文化等多种形式活动，争做新时代青年筑梦人。

汉语21关天奇以了解地方义务教育党史学习宣传情况，走访当地各初高中，收集关于“红色文化”的校园文化墙、黑板报，以此了解各校为促进“红色文化”做出的各种努力以及方法，通过采访周围学生探究学校各年级学生对于“红色文化”了解程度的深浅。汉语转本1922王鑫颖参与了连云港市革命纪念馆“向革命前辈报告”主题活动，包括口述史、录音文字转换、手写春联、贺卡等工作，知道了许多那个年代不为人知的英雄事迹。深知作为新时代的青少年，要不忘历史、牢记英雄、铭记历史、吾辈自强。

寒假社会实践告一段落，如今语言文化学院的青年学生们汲取了寒假社会实践的进取精神积极投入到了学习当中，本次社会实践我院学生坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，在开阔眼界的同时，增强了自身的实践能力，在实践的过程中提高创新自主能力，于百年新征程中，彰显出新时代青年风采。

审阅人：王莉