为帮助2025级新生巩固高数基础、掌握科学学习方法、缓解备考焦虑，以期中考试为重要契机，11月30日，校区智能制造学院精心组织了“朋辈领航——高数专项帮扶”活动，用“传、帮、带”的青春力量为新生学业保驾护航。
面对部分学生在高数学习中的困境，学院在深入调研后，决定深度激发学生群体的内生动力。一批由学业优秀学生组成的“高数小讲师”团队应运而生。这些学生讲师不仅是知识的精通者，更是同龄人中的探路者和引航员。他们利用晚自习和课余时间，主动走上讲台，为同学们系统梳理脉络、深度剖析经典例题、倾囊相授高效学习秘籍、分享独家学习心得。这种“身边人讲、身边人学”的方式，极大地消除了同学们对高数的畏难情绪，复杂的数学公式在同龄人的生动讲解中变得清晰易懂。
与此同时，学院辅导员队伍积极投身学风建设，为良好学风的形成提供有力保障。孙恒老师组织开展每周高数公式默写活动，通过常态化练习帮助学生巩固基础知识、强化记忆。这一举措与朋辈辅导相互配合、紧密衔接，形成了“深化理解、固化记忆”的完整学习链条，确保学生真正掌握所学知识。
活动自推出以来，收获了同学们的热烈反响与真诚好评。电子信息工程专业的学生表示：“听同学讲题更贴近我们自己的思路，以前觉得很难的题目，现在大家一起讨论，很快就有了头绪。”担任“小老师”的徐可嘉同学也深有感触：“为了讲清楚，我自己必须学得更透。这个过程极大地加深了我对知识体系的理解，赠人玫瑰，手有余香，成就感满满。”
此次“朋辈领航”高数帮扶活动，是智能制造学院扎实推进学风建设、践行“以学生为中心”育人理念的生动缩影。未来，学院将持续优化朋辈互助体系，拓展学业支持的广度与深度，让优良学风融入日常、做在经常，为培养兼具扎实工程基础与卓越创新能力的智能制造未来人才奠定坚实基础。
（拟稿：葛震宇 一审：孙恒 二审：杨守义 编审：徐凡）
