4月8日下午，校区召开第二次教学督导工作会议。校区党总支书记、管委会主任陈焕娣，党政办公室主任朱霄，质量监测与评估处（转设办）负责人宋家友及第一届教学督导员参加了会议。
会议首先由校级教学督导员依次汇报开学第二周至第六周的督导工作开展情况，随后各二级学院督导组代表进行补充发言。本学期以来，教学督导深入课堂一线听课评课，全面了解教学开展情况。课堂上，多数教师备课充分、教学规范，教学方法灵活多样，充分展现出扎实的专业素养与良好的教学风貌，涌现出一批教学效果突出的优秀教师典型。同时，督导组也发现部分学生存在课堂纪律意识薄弱、学习专注度不足等问题，个别课堂还存在教学互动不足、教学保障有待完善等情况。针对这些问题，教学督导现场提出整改方向和教学要求。
质量监测与评估处（转设办）负责人宋家友对下一阶段教学督导重点工作进行了系统布置，确保教学督导工作继续有序开展。
最后，校区管委会主任、党总支书记陈焕娣做总结讲话，她首先对督导组前期扎实开展的各项工作给予充分肯定，认为督导组自成立以来迅速进入工作状态、认真履职尽责，在课堂教学督查、教风学风引导、教学管理规范等方面取得了阶段性成效，为校区夯实教学基础、提升育人质量发挥了不可替代的重要作用。
陈焕娣指出，督导员是教学质量的“守门人”，也是教学管理的 “监督员”，更是校区发展的“智囊团”。督导组责任重大、使命光荣。结合青年教师培养和学风建设工作实际，她围绕教学督导“督教”“督学”“督管”的三大核心职责提出明确要求：“督教”要当好“琢玉人”，通过听课评课精准帮扶青年教师成长；“督学”要筑牢学风根基，引导学生端正态度、主动求学；“督管”应该立足全局，对教学运行和保障情况进行督查，以推动管理提质增效。同时，她要求全体督导员了解评估标准、对标规范检查、坚持以督促建、做好资料归档，坚守客观公正、严谨负责的原则，凝心聚力以“督”促“导”，为校区培养高素质人才、实现高质量发展保驾护航。
（撰写：耿子怡 编辑：徐凡 审核：宋家友）
