为夯实新生心理健康防护根基，织密织牢“学校-院系-班级-宿舍”四级心理预警防护网络，切实把心理健康工作前置到学生生活最前沿，10月 28 日，学生工作处大学生心理健康服务中心举办 2026 级新生宿舍心理观察员专题培训。本次培训以“第一现场——你比任何人都先看见”为主题，由心理健康服务中心张红冉主讲，2026级200余名新生宿舍心理观察员参训。
培训聚焦角色定位、异常识别、报送处置流程三大核心模块开展授课。结合校园四级心理预警体系建设实际，张老师阐释了宿舍心理观察员作为心理防护 “前沿哨点”的重要使命，明确宿舍心理观察员是风险隐患的“第一发现人”，核心职责在于敏锐捕捉异常状态、主动表达关切担忧，及时把相关情况移交专业心理工作者处置，凝练提出“看着不对，就说”的工作提示。
在心理危机早期识别教学环节，培训围绕言语表达变化、行为习惯突变、身体外在痕迹三个关键维度，引导参训同学精准识别心理健康早期预警信号，着重提醒高度警惕“反常的轻松”这一隐蔽高危信号。通过情景模拟教学，帮助同学们厘清研判边界：偶发个体行为不必过度紧张，持续性状态变化保持重点关注，出现严重风险信号务必第一时间上报。
培训进一步规范信息报送工作机制，明确向对应辅导员报送的工作流程，提供标准化沟通参考话术，针对性解答观察员履职过程中的思想困惑与现实顾虑。张老师强调，宿舍心理观察员的身份定位是陪伴者、发现者，日常更多是平等相处、真诚陪伴；当发现同学状态异常时，一句发自内心的关心问候，就是最有温度的支持。
此次培训立足宿舍这一学生生活的最小单元，内容贴合新生现实生活场景，兼具实操性与人文温度，参训学生普遍表示收获颇丰。下一步，校区将持续建强四级心理健康预警防控体系，推动心理健康教育关口前移，做实做细早识别、早预警、早干预全链条工作，全方位守护青年学生身心健康，护航广大新生成长成才。
（撰写：张红冉 编辑：徐凡 审核：何亚飞、朱霄）
