为帮助专转本新生尽快融入本科学习生活，明晰专业发展方向，8月31日晚，校区语言文化学院召开了专转本新生师生见面会。
副院长史华楠在致辞中充分肯定了专转本学生的努力，并鞠躬表示敬意。他表示，同学们并非从平坦的跑道上起跑，而是用更大的力气把自己托举到了今天的高度。
史华楠表示，专转本与四年制普本最大的区别在于节奏——只有两年，第一年要做到补体系、建思维，第二年专注于抓实习、定去向，几乎没有试错的空间。但也正因如此，专转本学生的成长加速度将是别人的两倍。谈到专业前景，他将汉语言文学形容为学生手中“最好的一张牌”——公考招录友好、教育赛道稳定、职场通用性强、考研选择面广。
针对两年学制的特殊性，院长给出清晰的成长路线图：第一年完成从碎片化到体系化学习的转型；第二年全力冲刺，学院将在考研辅导、公考训练、就业推荐三条赛道上全线护航。他特别强调，学院将专升本班作为重点打造的尖刀班，师资配置优先保障，学风建设重点强化，读写训练专项推进，文学赛事常态赋能，让每一位同学学得好、走得稳、出得去、有前程。
讲话最后，史华楠以四个“约定”代替“要求”：珍惜来之不易的平台、深耕“提笔能写，开口能说”的看家本领、尽早清醒规划、挺直腰杆面对未来。
青年教师代表石念桢从专业设置、培养目标、毕业要求、课程体系、学位学制五个维度系统解读了培养方案。她逐一梳理了学分修读要求、核心课程模块与实践教学安排。
银龄教师代表李正春则以“文学即人学”为切入点，深情寄语新生。他指出，汉语言文学并非“无用之学”，而是通过与伟大灵魂对话，锤炼思想深度，获得共情、思辨与表达能力的根基之学。他勉励大家放下过往包袱、广泛涉猎经典、主动融入新环境，更要学会“为己之学”——认识自己、充实自己、安顿自己，在浮华世界中找到安顿灵魂的所在。
会议最后，全体与会师生温情合影。镜头定格下这一刻——152张青春面庞上，忐忑已悄然褪去，取而代之的是对新征程的笃定与光亮。
此次师生见面会不仅帮助新生加深了对专业定位、师资力量和课程安排的了解，更有效缓解了跨专业升学的适应焦虑，为同学们尽快融入本科学习生活、明确发展方向注入了信心与动力。
（撰写：侯振翔 编辑：徐凡 审核：史华楠、朱霄）
